2020年2月10日上午，我校召開(kāi)2019-2020學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)工作部署網(wǎng)絡(luò)視頻專(zhuān)題會(huì)議，報(bào)告疫情防控期間的教學(xué)安排情況，對(duì)下學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行部署。教務(wù)部、研究生院、國(guó)際交流學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、學(xué)校紀(jì)委、信息中心負(fù)責(zé)人，各學(xué)院院長(zhǎng)、分管本科和研究生工作的副院長(zhǎng)等120余人通過(guò)騰訊會(huì)議系統(tǒng)參加會(huì)議。副校長(zhǎng)徐晨主持會(huì)議。

會(huì)上，教務(wù)部解讀了2019-2020學(xué)年第二學(xué)期本科教學(xué)工作方案。2019-2020學(xué)年第二學(xué)期本科教學(xué)進(jìn)度分為兩個(gè)階段，第一階段為返校前的線(xiàn)上教學(xué)，暫定2020年3月9日-4月3日，為期四周，同時(shí)做好延長(zhǎng)線(xiàn)上教學(xué)時(shí)間的準(zhǔn)備；第二階段為學(xué)生返校后的正常課堂教學(xué)，具體時(shí)間視疫情發(fā)展和國(guó)家防控政策要求另行通知，根據(jù)課程分類(lèi)制定教學(xué)方式。方案還詳細(xì)介紹了“智慧課堂平臺(tái)+SPOC”“智慧課堂平臺(tái)+自建簡(jiǎn)易網(wǎng)上課程”“智慧課堂平臺(tái)+遠(yuǎn)程實(shí)時(shí)課堂教學(xué)”三種線(xiàn)上教學(xué)具體實(shí)施方案，并對(duì)學(xué)生返校后課堂教學(xué)、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）、實(shí)踐實(shí)習(xí)教學(xué)、教學(xué)服務(wù)、時(shí)間進(jìn)度等多方面工作做好安排。

研究生院對(duì)研究生教學(xué)工作進(jìn)行說(shuō)明，并提出在三種線(xiàn)上教學(xué)方式的基礎(chǔ)上，針對(duì)選課人數(shù)較少的研究生專(zhuān)業(yè)課程可增加研討式的教學(xué)方式；公共課由開(kāi)課學(xué)院統(tǒng)一制定教學(xué)工作方案。

隨后，繼續(xù)教育學(xué)院介紹了夜大和自考生的教學(xué)工作安排；招生辦公室針對(duì)現(xiàn)階段的實(shí)際情況提出招生宣傳的相關(guān)措施；信息中心對(duì)學(xué)生選課及線(xiàn)上教學(xué)技術(shù)支持等方面工作進(jìn)行了說(shuō)明。學(xué)校紀(jì)委辦公室強(qiáng)調(diào)全力保障教育教學(xué)工作順利進(jìn)行，加強(qiáng)督查力度，對(duì)失職失責(zé)行為嚴(yán)肅查處。

會(huì)議最后，徐晨對(duì)下學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行部署。一是要堅(jiān)決貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于堅(jiān)決打贏(yíng)疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要講話(huà)和重要指示精神，把全校師生的生命健康安全放在首位。二要根據(jù)上級(jí)要求，全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，遵循“開(kāi)學(xué)不返校，停課不停學(xué)”的原則，在學(xué)校統(tǒng)籌安排學(xué)生返校前采用線(xiàn)上教學(xué)方式開(kāi)展第一階段教學(xué)，創(chuàng)新教學(xué)模式，保證教學(xué)質(zhì)量，最大限度減少疫情對(duì)教育教學(xué)的影響。三要積極克服教師線(xiàn)上教學(xué)培訓(xùn)倉(cāng)促、線(xiàn)上教學(xué)資源缺乏，網(wǎng)絡(luò)資源不足、學(xué)生缺乏心理準(zhǔn)備的三重困難。四是要做到“四方聯(lián)動(dòng)”：學(xué)校出臺(tái)相關(guān)文件，提供在線(xiàn)專(zhuān)家指導(dǎo)；學(xué)院發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，院長(zhǎng)靠前指揮，將學(xué)校精神吃透、資源用足；教師主導(dǎo)教學(xué)；學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。五是進(jìn)行“五個(gè)考量”：特殊時(shí)期是對(duì)各職能部門(mén)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的預(yù)見(jiàn)力、決策力、執(zhí)行力和號(hào)召力的考量；是對(duì)教師道德情操和師德師風(fēng)的考量；是對(duì)學(xué)生克服困難的能力和自我拘束力的考量；是對(duì)教學(xué)督導(dǎo)工作能力的考量；是對(duì)督查部門(mén)威懾力的考量。徐晨表示，希望全校師生能夠發(fā)揮正能量，齊心協(xié)力、共克時(shí)艱，堅(jiān)決打贏(yíng)這場(chǎng)疫情防控的阻擊戰(zhàn)。